明確了,！職業(yè)本科與普通本科學位證書具有同樣效力

小女漢子

為進一步完善學位體系，經(jīng)國務院學位委員會審議通過,，國務院學位委員會辦公室日前印發(fā)了《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學校學士學位授權(quán)與授予工作意見》（以下簡稱《意見》）,。

《意見》堅持職業(yè)本科與普通本科兩種類型,、不同特色、同等質(zhì)量,，將職業(yè)本科納入現(xiàn)有學士學位工作體系,，按學科門類授予學士學位，學士學位證書格式一致,，但在學士學位授權(quán),、學位授予標準等方面強化職業(yè)教育育人特點，突出職業(yè)能力和素養(yǎng),，完善職業(yè)本科授予學士學位的質(zhì)量保障體系,，促進職業(yè)本科高質(zhì)量發(fā)展。

《意見》明確了職業(yè)本科學士學位授權(quán),、授予等的政策依據(jù)及工作范圍,，對職業(yè)本科學士學位授予權(quán)的審批權(quán)限和申請基本條件及授予方式、基本程序,、授予標準,、授予類型、學士學位證書和學位授予信息提出了要求,。在執(zhí)行方面,，普通本科和職業(yè)本科都按照《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》《學士學位授權(quán)和授予管理辦法》進行學士學位授權(quán)、授予,、管理和質(zhì)量監(jiān)督,；在證書效用方面，兩者價值等同,，在就業(yè),、考研、考公等方面具有同樣的效力,。

《意見》要求,，各省級學位委員會應加強對本區(qū)域（系統(tǒng)）職業(yè)本科學士學位授予單位的統(tǒng)籌指導和質(zhì)量監(jiān)督工作；職業(yè)本科學士學位授予單位應建立學士學位管理和質(zhì)量保障的相關(guān)規(guī)章制度,，依法依規(guī)開展學士學位授予工作,，確保職業(yè)本科學士學位授予質(zhì)量，不斷提升開展學士學位授予工作的能力和水平,。

《意見》全文↓↓

關(guān)于做好本科層次職業(yè)學校學士學位授權(quán)與授予工作的意見

各省,、自治區(qū),、直轄市學位委員會，新疆生產(chǎn)建設兵團學位委員會,，軍隊學位委員會：

   經(jīng)國務院學位委員會審議通過,，為貫徹全國職業(yè)教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》要求，指導省級學位委員會,、本科層次職業(yè)學校做好本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán)與授予工作,，突出職業(yè)教育特色，確保本科層次職業(yè)教育授予學士學位質(zhì)量,，促進本科層次職業(yè)教育高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,，提出如下意見：

   一、本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán),、授予,、管理和質(zhì)量監(jiān)督按照《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》《學士學位授權(quán)與授予管理辦法》執(zhí)行。

   二,、申報本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán)的學校須為教育部批準的本科層次職業(yè)學校,。具有本科層次職業(yè)教育學士學位授予權(quán)的學校可開展本科層次職業(yè)教育學士學位授予工作,。

   三,、省級學位委員會負責本區(qū)域（系統(tǒng)）的本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán)審批工作，應及時修訂學士學位授權(quán)審核辦法,，突出本科層次職業(yè)教育育人特色,，明確本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán)相關(guān)要求。

   四,、省級學位委員會應制定本科層次職業(yè)教育學士學位授權(quán)單位,、授權(quán)專業(yè)申請基本條件，條件應遵循職業(yè)教育辦學規(guī)律,，涵蓋辦學定位,、師資隊伍、人才培養(yǎng),、辦學條件,、管理制度等內(nèi)容。申請基本條件不得低于教育部頒布的本科層次職業(yè)學校設置標準和本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置標準,。

   五,、本科層次職業(yè)教育學士學位按學科門類授予。教育部在頒布本科層次職業(yè)教育專業(yè)目錄時,，應明確專業(yè)歸屬的學科門類。本科層次職業(yè)教育專業(yè)目錄的專業(yè)名稱,、代碼,、歸屬的學科門類發(fā)生變動時,，省級學位委員會應對授權(quán)進行相應調(diào)整。

   六,、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應制定本單位的學位授予程序,。主要程序是：審查是否符合學士學位授予標準，符合標準的列入學士學位授予名單,，學校學位評定委員會作出是否批準的決議,。學校學位評定委員會表決通過的決議和學士學位授予名單應在校內(nèi)公開，并報省級學位委員會備查,。

   七,、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應制定本單位的學士學位授予標準。學位授予標準應落實立德樹人根本任務,，堅持正確育人導向,，強化思想政治要求，突出職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)水平,，符合《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法的規(guī)定,。

   八、本科層次職業(yè)教育暫不開展第二學士學位,、輔修學士學位,、雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目、聯(lián)合學士學位,、高等學歷繼續(xù)教育學士學位的授予工作,。

   九、本科層次職業(yè)教育學士學位證書和學位授予信息按照《學位證書和學位授予信息管理辦法》《學位授予信息管理工作規(guī)程》執(zhí)行,。

   十,、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應建立學士學位管理和質(zhì)量保障的相關(guān)規(guī)章制度，依法依規(guī)開展學士學位授予工作,，確保本科層次職業(yè)教育學士學位授予質(zhì)量,。省級學位委員會應加強對本區(qū)域（系統(tǒng)）本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位的統(tǒng)籌指導和質(zhì)量監(jiān)督，不斷提升其開展學士學位授予工作的能力和水平,。

國務院學位委員會辦公室

2021年11月18日

來源：中國教育網(wǎng)

明確了,！職業(yè)本科與普通本科學位證書具有同樣效力

發(fā)表回復